无法在这个位置找到: head2.htm
当前位置: 主页 > 新闻资讯 >

快三手机下载:10年间省优质园翻两番,省、市优质园占比达92.4% 徐州:咬定质量不放松(2)

时间:2020-01-07 23:39来源:网络整理 作者:凤凰联盟 点击:
这是徐州市第二实验幼儿园“彭祖园森林日主题活动”的场景。“我们倡导‘自然生长’理念,让幼儿在自然环境中享受自然、幸福生长。”副园长吴文秋
广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助

  这是徐州市第二实验幼儿园“彭祖园森林日主题活动”的场景。“我们倡导‘自然生长’理念,让幼儿在自然环境中享受自然、幸福生长。”副园长吴文秋说。

  这一理念得到了当地街道、社区的支持,于是,幼儿园操场西北边开了个小角门,过门即到彭祖园,两个园区合起来占地540亩,彭祖园成了孩子们一年四季探索大自然最好的去处。

  这些年,徐州始终把办有质量的学前教育作为目标,积极推进课程游戏化改革,开展幼儿园“小学化”专项治理。“让幼儿的思想看得见,让幼儿的学习看得见,让幼儿的经验看得见,让幼儿的愿望看得见。”这样的理念得到越来越多教师的认同,并逐步落实到保教过程中。

  为了“把自主还给孩子”,刘晨清楚地记得园里老师们一起研讨开展自主入园活动的过程。“我们经过集体教研、分组讨论,假设一切可能发生的事情,想出解决的方案。同时,招募家长志愿者,为孩子们的安全保驾护航。”经过一段时间的实践、讨论、改变,孩子们入园的脚步变得欢快自信,独立自主能力不断增强。

  铜山实验幼儿园园长张莉,把刘晨等一批新教师的专业成长放在心里。“我们经常带着老师去做得好的幼儿园取经,回园后做一个样板班级,一起研讨是否适合我们园,然后再推广,不断地循环学习—反思—实践—再学习这一过程。”

  为了支持全市各幼儿园开展课程研究,徐州市教育局成立了幼儿园课程专家指导委员会,定期邀请省内的幼教专家深入一线,结合园园行等多项活动,深入伴随指导。同时,培养了28名专业能力突出的课程游戏化领衔人,领衔人积极带动区域进行研究,同时定期到农村园参与教研,现场改进其学习性支持环境。

  在这个过程中,教研员的队伍不断壮大,全市新增专兼职教研员188名,并邀请江苏师大等院校的专家担任区域兼职教研员,多方力量拧成一股绳,加快教研改革步伐。

  在徐州发展学前教育的工作思路中,推升全域学前教育质量始终是重中之重。目前,市教育局一把手牵头的江苏省前瞻性重大研究项目“学前教育质量评估与提升机制的实践探索”正紧锣密鼓地开展。市教育局局长石启红说:“希望通过四位一体的专业诊断及跟进教研,探索较为有效的区域学前教育过程性质量发展路径及推进机制,为其他地区提供区域质量提升样板。”

(责编: 陈濛濛)

版权声明:凡注明“来源:中国西藏网”或“中国西藏网文”的所有作品,版权归高原(北京)文化传播有限公司。任何媒体转载、摘编、引用,须注明来源中国西藏网和署著作者名,否则将追究相关法律责任。

(责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
无法在这个位置找到: ajaxfeedback.htm
广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助